La organización sin fines de lucro 7×24 Exchange International quiere promover los centros de datos, que considera una infraestructura “crítica para la misión”.
¿Cuentos para niños?
Como parte de esa labor, el grupo recomienda un cuento infantil: “¿Qué es un centro de datos?”. EL cuento narra las aventuras de una tejona llamada Honey, a quien un trabajador llamado Oliver ofrece una visita guiada por un centro de datos. Oliver explica que el trabajo de los empleados del centro de datos consiste en asegurarse de que las “funciones que ofrece el centro de datos” estén disponibles para cualquiera, “sea la hora que sea”.
“¿Como cuando mi madre compra por internet a altas horas de la noche porque mi padre está durmiendo y no se entera?”, pregunta Honey.
Patrocinado por TecnoArtesanos ¿Tu empresa ya está usando IA? Automatizamos procesos, integramos asistentes inteligentes y conectamos tus sistemas. Descubre cómo →El cuento forma parte de una tendencia más amplia en todo el sector de los centros de datos. Además del lobby, los programas de creación de empleo y los desgravámenes fiscales, las empresas y los grupos de interés están probando algo un poco más creativo: ganarse a los jóvenes. A medida que se intensifica la oposición a la construcción masiva de centros de datos y a los campus que consumen grandes cantidades de energía, el sector parece estar adoptando un enfoque más suave para fomentar el espíritu de comunidad, usando una táctica que ya han probado otros sectores con problemas de relaciones públicas.
Por los más jóvenes
Alex Molnar, profesor investigador de la Universidad de Colorado en Boulder y director del Centro Nacional de Política Educativa, explica a WIRED que, desde hace más de un siglo, los sectores con problemas de imagen (la comida rápida, el tabaco, el petróleo y el gas) han llevado sus mensajes a las escuelas.
“Una razón muy, muy importante por la que las empresas se involucran en las escuelas es, sencillamente, la propaganda corporativa, con el objetivo no necesariamente de vender un producto, sino de contar su ‘historia’”, explica Molnar.
En mayo, la sección de Potomac de la Asociación para la Gestión de Operaciones Informáticas (AFCOM), una organización sectorial de la industria de los centros de datos, patrocinó kits para confeccionar banderas con temática del Día de los Caídos. Se distribuyeron a 3,100 alumnos de primer grado de primaria de 37 colegios del condado de Loudoun, Virginia, en Estados Unidos, también conocido como “Data Center Alley” (el callejón de los centros de datos). Además de los kits para hacer banderas, los niños recibieron una tarjeta informativa con estadísticas sobre “el impacto positivo” que el sector de los centros de datos tiene en la economía local.
Celebrar los centros de datos
Además de promover historias conmovedoras sobre cómo las mujeres pueden comprar, 7×24 Exchange es también la impulsora de una festividad que denomina “Día Internacional de los Centros de Datos”, “diseñada para dar a conocer el sector de los centros de datos e inspirar a la próxima generación de talentos”.
Esta organización sin fines de lucro anima a la gente a proponer esta celebración a los responsables de los centros educativos. A los institutos participantes les ofrece un crucigrama conmemorativo e información sobre programas de formación en centros de datos. A las escuelas primarias les ofrece páginas para colorear con temática de centros de datos, instrucciones para un proyecto científico sobre la evaporación y actividades para imprimir como “Dibuja una nube” y “Dibuja un superhéroe de los datos”. También promociona varios libros para jóvenes lectores sobre el tema de los centros de datos, entre ellos uno en el que dos hermanas visitan un centro de datos y conocen a un robot llamado JB, y otro en el que dos hermanos va a un “vibrante mundo digital” y salvan internet. Además, está Polly Packet’s Precious Payload (La valiosa carga de Polly Packet), que narra la historia de una madre que enseña a su hija qué son los centros de datos.
